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试题要求
“性善论”“性恶论”所反映的观点是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年6月27日河南省焦作市博爱县教师招聘考试《教育理论》试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查个体身心发展的动因的相关理论。遗传决定论是19世纪后半期到20世纪初西方关于儿童心理发展的主要观点之一。遗传决定论者片面强调遗传在儿童心理发展中的作用,认为儿童心理的发展是由先天的、不变的遗传 [
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在个体身心发展中起主导作用的是( )。
中国古代的思想家荀子、英国的思想家、哲学家洛克均强调教育的价值,对教育的作用持乐观的态度,关注的重点是学习。这种观点属于( )。
心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明( )因素对个体发展的影响。
中国古代内发论的代表人物是( )。
个体身心发展的动因主要存在两种观点:内发论和外铄论。我国持内发论观点和外铄论观点的代表人物为( )。
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