天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
可采用下列哪些感知规律突出直观对象的特点( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年山东省德州市齐河区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:ABCD
解析:本题考查感知觉在教学中的应用。感觉和知觉是相互联系、不可分割的。感觉是知觉的有机组成部分,是知觉产生的前提和基础。教学中运用感知觉突出直观对象特点的规律包括:(1)强度律是指作用于感觉器官的刺激物必须 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的( )属性的反映。
“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这句话说的是( )。
知觉和感觉都只是反映事物的外部特征和外部联系,它们都是人类认识世界的初级形式,都属于认识的感性阶段。( )
在读书时遇到残缺字能根据经验将其补全,这是因为知觉具有( )。
在板书写字时,教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意,所运用的感觉规律是( )。
微信客服
在线题库
客服