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试题要求
对于长短不等的小木棒,能够按照从长到短或者从短到长的顺序排列,按照皮亚杰的认知发展理论,处于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年5月12日山东省泰安市教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰的认知发展阶段包括:(1)感知运动阶段;(2)具体运算阶段;(3)前运算阶段;(4)形式运算阶段。其中,具体运算阶段的特点是:(1)这个阶段的标志是守恒观念的形 [
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先把两个大小、形状、重量相同的泥球给儿童看,然后其中一个做成香肠状,让儿童判断大小、重量是否相同。当儿童能够得出准确判断时标志儿童智力发展处于皮亚杰划分的______阶段。
维果斯基的最近发展区指的是( )。
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“教学必须要考虑儿童已经达到的水平并要求走在儿童发展的前面”,持这一观点的心理学是( )。
每当老师在课堂上提出一个问题后,张兴就很快做出判断。张兴的学习风格属于( )。
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