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试题要求
小学《品德与生活》的教学目标，应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教室扩展到家庭、社会以及儿童的其他生活空间，这段话说明该课程具有（ ）。
发布时间：
2022-11-10
试题来源
2016年7月14日河南省郑州市惠济区教师招聘考试中小学《教育理论及相关法律法规知识》试题及答案解析
试题答案
答案：C
解析：本题考查《品德与生活》课程的特点。《义务教育品德与生活课程标准（2011年版）》中指出，品德与生活课程具有生活性、活动性和开放性的特征。开放性是指课程面向儿童的整个生活世界，重视地方、学校、教师与儿童 [
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课程表安排应遵循（ ）原则。
提出“教师即研究者”口号的人物是（ ）。
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在课程实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、组织模式诸方面相互调整改变，以便使双方必须协调，这是课程实施的（ ）。
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