解析：本题考查中小学生内部言语的发展。个体内部言语的发展大致经历三个时期：（1）出声思维时期；（2）过渡时期；（3）无声思维时期。刚入学的小学生处于出声思维的阶段。随着年级升高，学生在演算时的无声言语逐渐开  [完整解析请在题库中查看]