解析：本题考查叶澜、白益民的教师成长阶段论。叶澜、白益民将教师的发展分为五个阶段：①“非关注”阶段；②“虚拟关注”阶段；③“生存关注”阶段；④“任务关注”阶段；⑤“自我更新关注”阶段。其中，“虚拟关注”阶段  [完整解析请在题库中查看]