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试题要求
根据学生学习能力的不同,可以采用不同排列方式编排教材。如果一个班级内的学生理解能力较强。认知水平较高,更适用于采取( )编排的教材。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年7月31日辽宁省沈阳市教师招聘考试《教育理论知识测验》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:B
解析:本题考查课程内容的组织方式。课程内容的组织方式主要有:纵向组织与横向组织、逻辑顺序与心理顺序、直线式与螺旋式。其中,直线式是把课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的“直线”,前后内容基本不重复。题干中班 [
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