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试题要求
儿童能独立运用各种方法进行正确的逻辑运算,开始出现的“守恒”的概念,但还离不开具体事物或形象的支持,这属于皮亚杰提出的认知发展的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年8月8日安徽省教师招聘考试《教育综合知识》(小学)试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查皮亚杰认知发展阶段特征。具体运算阶段儿童的特点有:①去自我中心性(去中心化)。②可逆性、③去集中化、④守恒、⑤分类、⑥序列化。题干中指出“开始出现的‘守恒’的概念,但还离不开具体事物或形象的支 [
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皮亚杰的认知发展阶段理论中,前运算阶段是指( )。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,守恒观念出现的关键是( )。
根据皮亚杰的观点,某学生能认识到物体的下落速度与物体质量、空气阻力、加速度等因素有关,这说明该学生的认知发展水平已处于( )。
前运算阶段的儿童,可以知道当一个物体从自己的视野中消失,并不等于它不存在。( )
皮亚杰注重内部认知图式的建构,所以他常会问的问题是( )。
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