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试题要求
陶行知的名言:“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年山东省烟台市龙口市教师招聘考试《公共基础知识+教育基础知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:D
解析:本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的个别差异性的具体表现为:由于人的先天素质、环境、教育以及自身的主观能动性不同,每个人的发展优势、发展速度、高度(达到的水平)往往是千差万别的。个体身心发展的个 [
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“狼孩”很难再被培养成正常的人类,是因为个体身心发展的( )规律。
教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
儿童身心发展有两个高速发展期,新生儿期和青春期,这是人的身心发展( )规律的反映。
“聪明早慧”与“大器晚成”,体现了个体身心发展的( )规律。
印度“狼孩”的事例表明,个体在早期心理发展的某一个短暂时期内,对某类刺激特别敏感,一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为( )。
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