解析：本题考查教育学的发展。前教育学阶段即教育学的萌芽阶段，主要特点包括：没有从哲学、伦理学、政治学中划分出来；人们对教育的认知活动主要停留在经验和习俗水平；教育学著作多属于论文的形式，缺乏科学的理论分析，  [完整解析请在题库中查看]