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试题要求
根据维纳的归因理论,学生将考试结果不好归因于自己不够努力,会降低自我效能感。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年5月29日四川省教师招聘考试《教育公共基础》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:错误
解析:本题考查维纳的成败归因理论。一般来说,成功经验会提高效能期待,反复的失败会降低效能期待。另外,成功经验对效能期待的影响还会受个体归因方式的左右。如果把成功归因于外部的、不可控的因素就不会增强效能感;把 [
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维纳提出了归因理论,证明了成功和失败的因果归因是成就活动过程的中心要素。下列分别属于可控、不稳定的因素是( )。
下列不同目标取向的学生与关注学习任务情况对应正确的是( )。
关于物质奖励与学习动机的关系,以下说法正确的有( )。
根据“耶克斯—多德森定律”可知,最有利于解决问题的动机强度是( )的动机。
在海德和罗特的归因思想基础上,韦纳增加了纬度( ),形成了著名的三维归因理论。
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