青少年学生单纯、热情、耿直，他们的思想总是要表现出来的，像奔流的河水一样堵是堵不住的，因此，对于学生的思想问题不能一味压制，应注重使学生明白事理、提高认知、自觉自理，这主要体现了教师在过程中应坚持（ ）。
