天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
教师在讲述课文时,不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面,而且力求将学生导入到相应情境之中,增强学生情感体验进而提高学习效果。这主要体现了情绪对认知的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年6月29日河南省洛阳市宜阳县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查情绪与情感的功能。情绪和情感的功能主要有适应功能、动机功能、组织功能、信号功能、健康功能和感染功能。其中,感染功能指的是人类的情绪和情感可以互相传递和感受,具有感染性。题干中,教师通过将文字变 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
比较而言,情感不同于情绪的特性在于( )。
“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态( )。
下列有关情绪性质的表述中,正确的是( )。
小明同学在过马路时,突然一辆汽车向他驶来,他当机立断地闪到一边。此时,他的情绪状态是激情。( )
人在认识事物的同时,总会产生喜怒哀乐。人的认知活动也因为这些情绪活动而发生改变。这是情绪的( )。
微信客服
在线题库
客服