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试题要求
德育过程是对学生的知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是以知为开端,知、情、意、行依次进行。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年6月29日河南省洛阳市宜阳县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:错误
解析:本题考查德育过程的基本规律。德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯,也可概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。但是在德育具体实施过程中,具有 [
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学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练,不能操之过急,这表明德育要遵循( )。
衡量学生道德品质的重要标志是( )。
品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四个基本因素构成,其中,( )是实现知行转化的催化剂。
“没有查出病就是健康”实质上忽视了人是否( )。
在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是( )。
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