2019年爆发的新冠肺炎疫情，波及范围之广、传染性之强，对人们社会生活影响之大，历史罕见。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，全国大中小2020年春季学期延期开学。虽然延期期间要求“教师停课不停教、学生停课不停学”，但是有的学生能够正确认识疫情，调整心态，坚持学习不放松；有的则焦虑不已，怨天尤人，放松些习。从学习策略来看，这种现象更多地反映了学生的（  ）。