知识学习的一般心理过程包括：

（1）知识的理解

知识的理解是指了解知识的载体的含义，使语言文字等各种符号在头脑中唤起相应的认知内容，从而对事物获得间接认识的过程。知识的理解一般是通过对教材的直观和概括化完成的，它是学生掌握知识过程的中心环节。

（2）知识的巩固

知识的巩固是指对所理解的知识保持长久的记忆。从记忆的过程来看，知识的巩固主要是通过识记和保持这两个环节来实现的。

（3）知识的运用

知识的运用是指运用已有的知识去解决有关问题。知识的运用过程实质上也就是学习的迁移过程。知识的应用是在知识的理解和巩固的基础上进行的，它可以检验知识的理解与巩固水平，还可以促进理解与巩固水平。