影响人的身心发展的因素包括遗传、环境、学校教育和个体的主观能动性。

（1）遗传在人的发展中的作用：①遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性；②遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用，但是遗传素质具有可塑性；③遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段。

（2）环境在人的发展中的作用：①环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。②环境是人的身心发展的外部的客观条件，环境使遗传提供的发展可能性变成现实。③人在接受环境影响和作用时具有主观能动性。

（3）学校教育在人的发展中起主导作用。

（4）主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。