解析：本题考查班级授课制的发展历程。在西方，关于班级授课制的发展大致可以分为三个阶段：①系统论述。1632 年，捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制进行了论述，奠定了理论基础。②基本定  [完整解析请在题库中查看]