教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学，教育心理学的任务是用实证研究的方法对教育过程中存在的问题做出科学的回答。具体的作用有：

（1）描述心理与行为事实；（2）揭示心理与行为发生的机制；（3）预测和控制心理活动；（4）发展和完善理论体系。