天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
某三年级学生只在对自己有利的情况下才可能帮助别人,根据艾森伯格的亲社会行为理论,该学生亲社会行为发展的水平处于( )阶段。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年7月22日广东省梅州市丰顺县教师招聘考试试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:B
解析:本题考查艾森伯格的亲社会行为理论。艾森伯格的亲社会行为理论分为以下阶段:①享乐主义、自我关注取向。是对自己有利的情况下帮助别人。②他人需求取向。③赞许和人际关系。关心别人是否认为自己的利他行为是好的或 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
学校心理辅导的基本原则包括( )。
根据心理辅导的两个目标,心理辅导可分为调适性辅导和( )。
学校辅导是一种侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗。( )
性教育是道德教育、文明教育、健康教育,也是人格教育。( )
焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而形成的一种情绪状态,中学生常见的焦虑是( )。
微信客服
在线题库
客服