解析：本题考查行为主义学习理论。发挥赏识教育的积极功能需遵循：（1）赏识教育的前提是应对学生具有真诚的爱、科学的爱。（2）赏识教育强调正面强化，但要讲究分寸。（3）赏识教育倡导“多鼓励、少批评。”A、D两项  [完整解析请在题库中查看]