解析：本题考查创设情境的相关内容。创设情境既要为学生的学习提供认知停靠点，又要激发学生的学习心向。情境有两个维度，一个维度是“境”，它是学生进行有意义学习的认知背景；另一个维度是“情”，一个真正意义上的情境  [完整解析请在题库中查看]