解析：本题考查教学设计。自我监控是主体将活动本身作为意识的对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。策略性知识是指用以提高效率与效果，直接作用于主体认知过程（或信息加工过程）的程序性知  [完整解析请在题库中查看]