解析：本题考查课程评价的主要模式。目的游离评价模式，代表人物斯克里文。该理论基本观点：（1）主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来；（2）评价除了要关注预期的结果之外，还应关  [完整解析请在题库中查看]