（1）及时复习。根据遗忘进程先快后慢的规律，学习之后如果不及时复习，那么大部分材料就会很快被遗忘。为了防止遗忘，我们要及时复习。

（2）合理分配复习时间。在复习时要制定复习计划，合理安排复习内容和时间，提高复习效率。

（3）分散复习与集中复习相结合。分散复习是将对材料的复习分成多次进行，在每两次复习之间有一定的时间间隔。集中复习是指在一段时间内相对集中地复习一种材料。

（4）复习方式多样化。多样化的复习方式使学生感到新颖，能引起和加强注意，激发兴趣，调动学习的积极性，从而提高复习效果。同时，多样化的复习是采用不同的方法对材料进行加工，有助于学习材料更好地纳入已有的知识结构。

（5）运用多种感官参与复习。在复习时应尽量运用多种感官，要眼看、耳听、口读、手写相互配合，在头脑中构成神经联系，形成记忆痕迹，以后遇到刺激信号，就可以引起多种相关的记忆痕迹的复活。

（6）尝试回忆与反复识记相结合。尝试回忆是指在识记的材料尚未牢固记住之前试图回忆的复习方法。尝试回忆与反复识记相结合是一种有效的复习手段。

（7）掌握复习的“量”。一是复习内容的数量要适当，就是说一次复习内容的数量不宜过多。二是提倡适当的过度学习，所谓过度学习，是指在学习达到目的后的附加学习。

此外，有学者提出组织有效复习应注意间隔复习、循环复习、复习次数及用脑卫生等。