夸美纽斯的《大教学论》为班级授课制奠定了理论基础，赫尔巴特的教学过程形式阶段理论使班级授课得以进一步完善而基本定型，凯洛夫关于课的类型与结构的分析使班级授课制形成一个完整的体系。（）

试题要求

发布时间：2022-11-10

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试题答案

答案：正确

解析：本题考查班级授课制的发展历程。班级授课制的发展大致经历了三个阶段：①1632年，夸美纽斯出版了《大教学论》，该书最早从理论上对班级授课制做了阐述，为班级授课制奠定了理论基础；②19世纪，赫尔巴特提出了 [完整解析请在题库中查看]

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