解析：本题考查儿童思维的发展。儿童掌握概念的第一级水平表现为用“具体实例"和“直观特征”来解释概念。所谓“具体实例”是应用个别具体的实际事物对概念加以注释。例如：皇帝——皇帝就是沙皇；水——海洋里的水；骄  [完整解析请在题库中查看]