1.请你谈谈一堂好的音乐课的标准是什么。
【参考答案】
一堂好的音乐课应该是师生互动的过程，学生在教师引导下进步，教师在学生的愉快中感受童趣，体验成功的快乐。具体来说，我认为一堂好的音乐课应该具备以下标准：
第一，明确课程目标。传统的音乐课堂，往往只是片面追求课堂热闹，而忽视了学生对音乐本身的学习，这样的音乐课无疑是低效率的课堂。所以，我认为一堂好的音乐课应该能够体现音乐学科新课标的理念，明确音乐教学“审美”与“育人”的教育宗旨，能使学生从音乐的学习中获得情感的陶冶、心灵的启迪和对美好事物的追求。
第二，注重学生实践。以往的课堂教学，教师过多地关注了学生对音乐知识的掌握程度，而忽视了学生的主体性地位。所以，我认为好的音乐课应该使学生在音乐课堂中得到充分的互动与交流，通过演唱、演奏、舞蹈等多种形式，调动学生参与音乐实践的主动性和积极性，发挥学生在课堂上的主体性作用。
第三，采取多样的教学方法。传统的音乐教学，教师只注重音乐知识的讲授，而忽略了学生的学习兴趣。所以，我认为一堂好的音乐课，教师应该采取丰富多样的教学方法，如示范法、多媒体演示法、比赛法、小组合作法等，这样才能让学生在愉快的学习中掌握音乐的理论知识和演唱技巧等。
2.音乐教学的基本原则是什么?
【参考答案】
音乐教学原则是音乐教学客观规律的反映，是指导音乐教学工作的基本准则，是音乐教学原理的引申和具体化，也是音乐教学经验的提升。所以，我认为音乐教学的基本原则更应该体现出音乐艺术的教学规律，突出音乐审美教学的特点。
第一，音乐性原则。音乐性原则也称音乐为本的原则，是指在音乐教学中自始至终应将音乐置于音乐教育的本来(中心)位置或其职能位置。所以，在教学中，要引导学生注重“听赏”，丰富学生的艺术实践，如开展歌唱、作曲、赏析音乐作品等活动，以突出音乐学科的特点。
第二，情感性原则。音乐是一种情感艺术，它给人的情感移入比其他艺术更直接、更强烈，更能深入人的情感世界，也更易传递和表达人的感情。因此，在音乐教学中，教师要把真情实感倾注到音乐中，并通过演唱、演奏等途径，使学生在音乐审美过程中获得丰富的情感体验，如爱国的情感、孝敬父母的情感等，以不断提高学生情感外化的表现能力。
第三，体验性原则。音乐是注重体验的艺术，任何音乐作品的创作都离不开人的亲身参与和体验。所以在音乐教学中，要重视培养学生音乐体验的过程，如通过音乐创作活动、音乐鉴赏活动和音乐表现活动等，鼓励学生积极参与音乐体验，以增强学生对音乐作品和音乐文化的理解与感受。
