语文试讲在资格证考试中一般备课时间是20分钟，而在教招考试中备课时间一般为20-40分钟。这也就意味着学生在有限的时间内不单要完成纸质教案，更重要是记住所有教学内容和每一个教学过程中的教学环节。因此，我大概归纳一个模板方便学生备考教学设计时有清晰思路和层次性。
(一)创设情境，导入新课。
图片/视频+教师提问追问的形式导入。
(二)讲授新课
1.初读课文，整体感知。
(1)方法：朗读(单个读、全班读、男女读、小组读)、自主思考或同桌互相讨论然后提问(2)内容：解决生字词、概括文章大意、概括段落大意、几个主体、几个景物。
2.再读课文，抓住重点
(1)方法：小组讨论、角色扮演活动(2)内容：赏析句子(事物特点/修辞手法——比喻、夸张、拟人、对偶、排比、反问、设问、通感)、分析人物形象(心理、动作、肖像、神态、细节、对话)、分析景/物作用、分析文章结构、分析说明方法(举例子、列数字、摹状貌、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、引资料、列图表等)、作者情感
3.拓展延伸，情感升华
(1)造词造句、用手法/文章结构/说明方法写小文章(200字、300字、400字、600字)(2)教师将作者情感延伸到学生
(三)总结与布置作业。
(1) 教师加情感总结、提问多个学生总结(2)造词造句、利用当天知识写小文章、与父母分享故事、观察生活
