在教师招聘考试中，学习理论相关内容一直都是考查重点，尤其是斯金纳的操作性条件作用理论、奥苏贝尔的有意义接受学习与建构主义的学习理论。但是大家对于行为主义的实验不易区分、流派观点易混淆、学生与教师角色分类易泛化。所以今天我们一起学习一下这部分的知识点，希望对大家有所帮助。
一、 知识点讲解
二、牛刀小试
1.以下是行为主义学习理论的是( )。
A.经典性条件作用理论 B.社会学习理论
C.完形顿悟说 D.试误说
【答案】ABD。解析：行为主义学习理论试误说、经典性条件作用理论、操作性条件作用理论、社会学习理论。C属于认知主义学习理论。
2.下列对应错误的是( )。
A.桑代克——完形顿悟说 B.斯金纳——操作性条件作用理论
C.班杜拉——社会学习理论 D.奥苏贝尔——有意义接受学习
【答案】A。解析：桑代克的尝试错误说也称试误说。完形顿悟说是苛勒提出来的。故答案为A。
