一、教学目标
【知识与技能】
(1)能说出什么是重力势能，能用公式表示重力势能，知道影响重力势能的因素。
(2)能用重力势能的公式进行计算。
【过程与方法】
通过类比功的概念推导重力做功与路径的关系。
【情感态度与价值观】
通过联系生活实际，激发学习物理的兴趣;通过类比推导，形成严谨的物理思维。
二、教学重难点
【重点】
重力势能的概念及其表达式。
【难点】
重力势能的概念及其标矢性。
三、教学方法
多媒体教学、问答、讨论、讲授等。
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- 第一部分 教育学
- 教育的基本规律教育目的学校教育制度学生与教师课程教学德育班主任与班级管理课外、校外教育
- 第二部分 教育心理学
- 教育心理学概述心理学发展及个别差异学习理论学习动机学习的迁移知识的学习技能的形成学习策略态度与品德的形成问题解决与创造性教学心理心理健康教师职业心理
- 第三部分 心理学
- 心理学概述感觉和知觉注意记忆表象与想象言语与思维情绪、情感与意志需要、动机、兴趣能力人格
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