一、运用讨论法应遵循的基本原则有哪些?
【参考答案】
1.民主性原则：该原则要求教师要为讨论的开展创造一种宽松和谐的民主气氛，教师务必避免以权威自居，也避免在引导中下定论。
2.全面性原则：该原则要求讨论应面向全体学生，全员参与讨论让不同层次的学生都能在讨论中有收获。
3.有效性原则：该原则要求任何形式的讨论都应当有效——有助于某些教学目标的实现。
4.鼓励性原则：该原则要求教师在讨论中始终关注学生、信任学生、鼓励学生。
二、为什么西晋的统一只有很短的时间?
【参考答案】
主要是三个方面的原因：第一，西晋的统治集团非常腐朽，奢侈腐化的风气非常盛行，在位的皇帝智力低下;第二，西晋统治集团内部发生争夺皇位的内乱，彻底地破坏了西晋的统治秩序，也耗竭了西晋的国力。第三，内迁的少数民族受到西晋统治阶级的压迫，民族之间存在着矛盾，少数民族的上层利用西晋内乱的机会起兵反晋，推翻了西晋的统治。
三、中学教师如何正确使用中学历史教科书?
【参考答案】
1.基于阅读的理解
(1)深入钻研课程标准的基础上研究历史教科书。
(2)以单元为单位阅读教科书。
(3)仔细阅读每课内容，确定教学目标和重难点。
2.基于教学重点的拓展学习
通过阅读和理解教科书的过程，教师结合具体的教学实际，可以指定合理的学习方案，并且对教科书学习顺序进行调整，对学习内容进行拓展。扩大阅读范围，寻求更多更适用的教学材料。
3.基于学生的自主发展
依靠学科促进学生的自主发展，首先是以教科书为蓝本的。因此，教科书能否发挥作用，也是教师需要在刺激学生自主发展的基础上，合理使用教科书，使其发挥作用。
四、苻坚拥有八十多万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么?
【参考答案】
从前秦方面看，前秦军队的民族成分复杂，当时民族融合的程度不深，其他民族不满于建立前秦的氐族的统治，希望秦军失败，以摆脱氐族贵族的控制，秦军中的汉人更是希望东晋的汉族军队能够打胜仗。此外，前秦军队指挥不当，战线过长也是失败的原因。
从东晋方面看，广大将士在保卫江南、恢复中原思想的激励下，士气高昂;将领足智多谋，指挥得当，也是能够取胜的重要条件。
五、江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发?
【参考答案】
得到开发的原因主要有三：第一，江南地区有发展经济的优越的自然条件;第二，大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术;第三，江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。
