2013年广东省广州市南沙区教师招聘考试《教育理论知识》真题及解析

1.（单选题）我国最早的教育专著《学记》中提到“建国君民，教学为先”这句话反映了（  ）。

A.教育与政治的关系
B.教育与经济的关系
C.教育与文化的关系
D.教育与科技的关系

2.（单选题）心理学家提出，4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期，加强4—5岁儿童的书面语言训练，主要遵循的是个体身心发展的（  ）。

A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性

3.（单选题）下列主张中体现了启发性教学原则的是（  ）。

A.温故而知新
B.各因其材
C.开而弗达
D.上行下效

1.（多选题）人的身心发展的特殊性表现在（  ）。

A.人的身心发展具有主观性
B.人的身心发展具有能动性
C.人的身心发展具有不确定性
D.人的身心发展在社会实践过程中实现

2.（多选题）教育目的的基本层次包括（  ）。

A.国家的教育目标
B.各级各类学校的培养目标
C.教师的教学目标
D.社会的价值取向

3.（多选题）下列符合素质教育的特点的有（  ）。

A.重视创新能力的培养
B.强调掌握知识的数量和准确性
C.教学过程中，强调“发现”知识的过程
D.培养学生在德智体美劳等方面全面发展

1.（主观题）简述教师在教育过程中的地位及作用。

2.（主观题）简述影响学生行为改变的基本方法。

1.（主观题）论述备课的基本要求。

2.（主观题）试述学生意外伤害事故处理程序。

1.（主观题）【案例一】A4尝试一次跳起投篮，当球在空中时，24秒钟信号响起，在信号响起之后，A4仍在空中，B4对A4发生了一起违反体育道德的法规，并且：○1球未触及球篮；○2球触及篮筐但没有进人球篮；○3球进入球篮，分别应如何处理？