各地北京|天津|山东|河北|湖北|广东|江苏|福建|四川|云南|陕西|甘肃|宁夏|辽宁|内蒙古热门济南|青岛|深圳|广州|西安|郑州|武汉
考试上海|重庆|山西|河南|湖南|广西|浙江|江西|贵州|海南|安徽|新疆|青海|吉林|黑龙江地区长沙|南京|杭州|厦门|成都|长春|大连

行为主义、认知主义和建构主义

发布时间:2020-05-28

  学习理论这部分内容在我们的各类教招考试中都属于比较重要的一部分内容,但同时也是一个难点,很多同学在学习过程中对于几个流派的区分总是比较模糊,尤其是行为主义和认知主义的观点以及认知主义和建构主义的区分,在多选题中很容易出现错误。今天就跟随老师一起来区分一下这几个学习流派之间的差异。

  1. 行为主义VS认知主义:

  

 

  例题解析【多选题】:行为主义教育观把学习看成( )。

  A.经验的联结或操作的变化

  B.通过练习和刺激反应的强化来实现的

  C.表现为外部行为的变化

  D.教学的目的是传授知识技能体系

  【答案】ABCD。解析:本题考察行为主义的基本主张,综合性较强,容易漏选的选项是D选项,需考生结合分享的内容进行理解。

  2. 认知主义VS建构主义:

  

 

  例题解析:建构主义强调知识的特点是( )。

  A.主观性 B.客观性 C.普遍性 D.永恒性

  【答案】A。解析:建构主义强调知识不唯一、不确定,只是一种解释、一种假设,认为知识具有主观性。BCD都属于认知主义对于知识的观点,故本题选择A。

    无相关信息

特别提示:因各地教师招聘部门会根据情况随时调整信息,考教师网提供的所有招聘信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

考教师网所刊载的招聘信息均来自各地人社局、政府网、人事考试网、教育局、高校、中小学等官方信息。

如果本站信息有侵犯版权请联系点击这里给我发消息,我们将在24小时之内删除!