1.函数的三要素是什么?
【参考答案】
函数的三要素包括：定义域、值域、对应法则。
2.本节课的教学目标是什么?
【参考答案】
(一)知识与技能
理解函数的概念，能对具体函数指出定义域、对应法则、值域，能够正确使用“区间”符号表示某些函数的定义域、值域。
(二)过程与方法
通过实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数，体会对应关系在刻画函数概念中的作用进一步加深集合与对应数学思想方法。
(三)情感态度价值观
在自主探索中感受到成功的喜悦，激发学习数学的兴趣。
3.怎样才能设计好授课板书呢?你能给出几点建议吗?
【参考答案】
进行板书设计的时候要注意整体的呈现，每一个版块都可以设计的很好，要是呈现在整个黑板上呢?要从黑板全局的角度去看问题。要站在学生的视角去看黑板，比如学生坐在座位上，与教师看到的是不同的，所以板书不宜过高和过低等等。要学会根据教学的内容和学生的理解情况调整板书，比如学生接受的特别好，那么一些细枝末节的板书就可以适当省略，留时间在更重要的地方。
