在线答题：2015年12月四川省教师招聘考试《教育公共基础知识》真题及解析
判断题
1.（判断题）课程改革要求实行国家、地方和学校三级课程管理，因此，学校要根据自身实际情况制定相应的课程标准。（）
2.（判断题）教育既作用于人，又作用于社会，但归根到底是首先并且直接作用于人，所以，教育的基本功能在于影响人的发展。（）
3.（判断题）发现学习是一种高效的学习方式。（）
单项选择题
1.（单选题）“孩子是由一百组成的。孩子有一百种语言，一百只手，一百个念头，一百种思考方式、游戏方式及说话方式。”这句话表现出教师劳动的（）。
2.（单选题）赞科夫在“教学与发展”的实验中，提出教学过程就是促进学生的（）。
3.（单选题）下列选项不属于现代学制的是（）。
判断简析题
1.（判断题）根据下面材料，作答1、2题。
【材料】某小学老师在课堂上板书后，习惯将粉笔随手一扔，慢慢地，班上学生被叫到黑板前做题后，也习惯将粉笔一扔……后来，该老师意识到了问题，不再扔粉笔。渐渐地，这个班上就没人再扔粉笔了。
该案例中，老师是学生的榜样，这种说法正确吗?
2.（多选题）为什么?
3.（判断题）根据下面材料，作答3、4题。
【材料】某教师用心理测量鉴别学生是力求成功者还是避免失败者。结果发现某班学生基本是力求成功者。于是该教师说：“基于班里同学的心理特点，我应设置中等难度的学习任务，也就是将学习成功率控制在50%左右。”
该教师的说法对吗?
案例分析题
1.（多选题）根据下面材料，作答1、2题
【材料】某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，课讲了三遍，他们还是不会，我是发挥了教师的主导作用了，他们不会与我也没有关系。”
上述案例中，该教师存在的问题有（）。
2.（多选题）针对存在的问题，教师应该（）。
3.（单选题）根据下面材料，作答3、4题。
【材料】A老师教学《大江保卫战》，安排学生浏览课文后在黑板上写下一句话：“大江保卫战是一场的战争。”要求学生填上合适的词语，学生纷纷发言，填上了“凶险”“惊心动魄”“伟大”“气壮山河”等词语，教学进行得很顺利，A老师表扬了学生。
B老师听了A老师的课后，认真思考，调整了自己的教学设计。他是这样教的：先让学生读课文，让学生想想“你看到了什么，听到了什么”，再把文字转化成一幅幅鲜活的图像，如汹涌的洪水、恶劣的环境、威武不屈的官兵、奋不顾身的连长……接着通过提问引导学生交流：“看到这样的场景，你们想到了什么?”最后引导学生进行填词练习。
关于A老师的教学，以下说法正确的有（）。
