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2016年海南省特岗教师招聘考试《教育公共知识》真题及解析

发布时间:2020-06-16

在线答题:2016年海南省特岗教师招聘考试《教育公共知识》真题及解析

单选题

1.(单选题)  学校开展庆祝“六一”儿童节活动,教师定了一个节目单,有学生提出其中一个节目没有乐趣。如果你是这个教师,你会怎么做?(    )

A.表扬学生提出问题的勇气,并接纳建议,修改节目单
B.为维护教师尊严,表面接受,实际不采纳建议
C.听不进去意见,认为学生考虑问题很片面
D.不接受学生建议,并告诉学生别瞎起哄

2.(单选题)  “一题多解”“举一反三”等体现了思维分类中的(    )。

A.自觉思维
B.集中思维
C.发散思维
D.聚合思维

3.(单选题)  教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育,表明教育具有(    )。

A.永恒性
B.依附性
C.时代性
D.独立性

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判断题

1.(判断题)依法执教的主体是政府和学校,与教师关系不大。(    )

2.(判断题)凡年满六周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,不允许有任何延迟。(    )

3.(判断题)国家鼓励教科书循环使用。(    )

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多选题

1.(多选题)信息技术手段正在改变传统课堂教学模式,以下哪些是信息技术与课堂教学结合的结果?(    )

A.微课
B.慕课
C.翻转课堂
D.磨课

2.(多选题)教师职业道德所含有的价值意义包括(    )。

A.传播价值
B.教育价值
C.道义价值
D.文化价值

3.(多选题)老师问一位经常不做作业的学生:“上完这节课该做哪些作业?”等他认真看了上课后的练习回答后,老师让全班学生按那位学生说的去完成作业,并要求第二天交给他检查,请他当一天组长。有个同学说:“他自己还不完成呢!”那位同学说:“谁说我不完成!”老师笑着鼓励他说:“我相信你能做好。”第二天那位同学的作业完成得也很认真。老师在课堂上又表扬了他,请他继续当组长,从此他就逐渐变得好起来了。该老师的做法(    )。

A.根据学生的特点,让其自由发挥
B.尊重学生,善于引导学生发现自己的长处
C.让学生自己完成功课,运用了自主学习法
D.相信学生,用合适的方式鼓励学生

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