战国后期,《礼记》中的______从正反两方面总结了儒学的教育理论和经验,是罕见的世界教育思想遗产。
被称为“现代心理学之父”的人是______。
在个体早期生命中有一个比较短暂的时期,在此期间:个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。心理学家把此时期称为______
世界上最早颁布义务教育法的国家是( )。
在个体身心发展中起决定作用的是( )。
心理学家加德纳提出的理论是( )。
教育心理学研究的对象不包括学校教育中的( )。
研究表明,学生心理发展有四个基本特征,即连续性与阶段性和( )。
实用主义教育学的主要观点包括( )。
如何在教学中贯彻启发性原则?
简述促进知识保持的方法。