战国后期，《礼记》中的______从正反两方面总结了儒学的教育理论和经验，是罕见的世界教育思想遗产。
被称为“现代心理学之父”的人是______。
在个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在此期间：个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。心理学家把此时期称为______
世界上最早颁布义务教育法的国家是（ ）。
在个体身心发展中起决定作用的是（ ）。
心理学家加德纳提出的理论是（ ）。
教育心理学研究的对象不包括学校教育中的（ ）。
研究表明，学生心理发展有四个基本特征，即连续性与阶段性和（ ）。
实用主义教育学的主要观点包括（ ）。
如何在教学中贯彻启发性原则?
简述促进知识保持的方法。
