我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶则直；白沙在涅，与之俱黑。”这强调的是（ ）因素对人的潜移默化的作用。
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。这是（ ）。
德育过程的基本矛盾是（ ）。
英国哲学家洛克提出的“______”是外铄论的一个典型代表。
个体从生命开始到结束的全部人生过程中，生理和心理不断向积极方面变化的过程称为______。
教师的个性、情趣、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的______。
杜威的教育无目的论是指教育应该没有目的。
现代教育的活动中心的观点就意味着活动应该成为教学的中心和目的。
教育体制
直观性原则
简述教育政策和教育法律法规的关系。
教学的基本任务有哪些？
