这种说法是错误的。

杜威的教育无目的论并不是指教育过程中不存在任何目标，而是用来反对教育的外部目的，借以提倡教育内在目的的代名词。杜威否定教育的一般的、抽象的目的，强调的是教育过程内有的目的，即每一次教育活动的具体目的，并非主张教育完全无目的。

故表述错误。