天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
“教育的目的在于使个人能够继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬,是继续不断的生长能力。”持这种观点的人,在教育目的上主张( )。
发布时间:
2022-11-07
试题来源
2013年山东省烟台市龙口市教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查教育学的产生与发展。教育适应生活说代表人物是美国著名教育家杜威,他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”的著名观点。题干中“教育的目的在于使个人能够继续他们的教育,或者说,学习的目 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
教育目的的社会制约性是指( )。
法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。( )
以不同的理论基础与价值倾向为依据,可以将教育目的的价值取向分为( )。
杜威的教育无目的论是指教育应该没有目的。
教育史上有代表性的教育目的论主要有( )。
微信客服
在线题库
客服