有理论说学生或孩子之所以能够成为现在的样子是教师或家长期望的结果，下面能够解释这句话的原理是（ ）。
下面的方法中，培养学生自我效能感最好是让学生（ ）。
“授人以鱼不如授人以渔”说明教学中应重视（ ）。
（ ）属于常用的创造性思维的训练方法。
学生的认知风格（认知方式）可大致划分为（ ）。
了解学生的基本方法有（ ）。
请写出你的两个“重要他人”，并分别简要说明他们入选的原因，对你的影响（2分）。
