杜威所主张的教育思想被称作（ ）。
教育发展的规模和速度主要是由（ ）因素决定的。
我国正式实施的第一个现代学制是（ ）。
实验教育学的代表人物是（ ）。
讲授法是教师通过口头言语向学生系统地教学的方法。下列属于讲授法的是（ ）。
儿童身心发展的一般规律有（ ）。
在个体身心发展的动因问题上，荀子是中国古代内发论的代表人物。（ ）
学生是教育的对象，所以必须无条件服从教师的指挥。（ ）
在泰勒的“课程原理”和“评价原理“的基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）
请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为。
