教育把个体从自然人转变成社会人，这主要体现了教育的（ )。
为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和实际生活，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现了新课程结构特征的（ ）。
将他人的经验通过掌握、占有，转化为自己的经验，这种学习是（ ）。
课程设置应遵循（ ）原则。
道德认知发展模式采用道德两难法和公正团体法来促进学生的道德发展，其依据是人们的道德发展具有（ ）。
学习的准备状态包括个体的（ ）。
学生在上课时，将学习内容画出网络关系图，通过图来解决各种问题，将知识相互联系的这种学习策略属于认知策略。（ ）
任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私，除因追查犯罪的需要，可由公安机关或者人民检察院依法进行检查、开拆、查阅。（ ）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，到 2020 年，全面提高普及水平，全面提高教育质量，全面实现区域内均衡发展，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。（ ）
显性课程
师生关系的特点有哪些？（5分）
简述课堂教学设计的主要依据。（5分）
