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2014年山东省济南市教师招聘考试《教学基础知识》试题及答案解析

考试科目
教育基础知识
试卷类型
历年真题
考试分类
教师招聘考试
试卷题量
70
发布时间
2022-11-10 09:31:53
试卷部分试题预览
一、单项选择题
每小题1.0分,共30.00
1. 单选题

有学者认为,现代学校教育的任务是努力创造适合儿童的教育。这一观点所反映出的教育与发展的关系是(   )。

2. 单选题

泰勒的目标评价模式认为,课程评价的目的是(   )。

3. 单选题

学校常常运用“不准随地吐痰”“不准乱扔垃圾”等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度来说,这属于(   )。

二、多项选择题
每小题2.0分,共20.00
1. 多选题

经典条件反射理论关于学习的基本观点包括(   )。

2. 多选题

教育目的具有层次性,其结构包括(   )。

3. 多选题

下列教育文献中,属于教育档案的有(   )。

三、判断题
每小题1.0分,共20.00
1. 判断题

自主学习是学生在没有教师指导下的独立学习。(   )

2. 判断题

分层次教学是教育不公平的表现之一。(   )

3. 判断题

目标游离评价模式主张完全排斥预设目标。(   )

四、材料分析题
每小题3.0分,共30.00
1. 不定项

下列选项中,(   )的陈述符合本次课程改革的基本情况。

2. 不定项

本次改革的原因在于基础教育存在(   )等问题,影响素质教育落到实处。

3. 不定项

本次改革主要是解决基础教育的(   )问题。

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