解析：本题考查对目标游离评价模式的识记情况。目标游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出的。主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。评价者不应受预期的课程  [完整解析请在题库中查看]