解析：本题考查布卢姆教学目标分类的理论。布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。布鲁姆按照认知的水平由低到高分为六个层次，分别是知识、领会、应用、分析、综合和评价。C项正  [完整解析请在题库中查看]