该说法正确。

教育目的是把受教育者培养成为一定的社会所需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量、规格，它是根据一定社会的政治、经济和文化科学技术发展的要求和受教育者的身心发展规律提出的，反映了一定社会对受教育者的要求。教育目的有广义和狭义之分，广义的教育目的是指存在于人的头脑之中的对受教育者的期望和要求。狭义的教育目的是指由国家提出的教育总目的和各级各类学校的教育目标，以及课程与教学等方面对所培养的人的要求。狭义教育与广义教育的相同点在于他们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强。主要表现在：（1）学校是专门的育人机构，是人类文化发展和教育经验积累到一定程度的产物。它在规划和从事教育活动时，会比一般经验性的教育活动对教育目的有着更多的关注和反思；（2）学校教育工作者比一般的教育工作者具有更高、更专门的教育素养；（3）在制定的程序上，国家或学校在学校教育目的上会有较为全面的考虑。

综上所述，该说法正确。