解析：本题考查课程目标的设计。美国学者艾斯纳认为，应该确立行为目标、问题解决目标和表现性目标三种类型。他认为，解决问题的目标是不能预先规定的，这种目标所关注的不是特定的行为，而是认知灵活性、理智的探索和高级  [完整解析请在题库中查看]