解析：本题考查感知觉在教学中的应用。当知觉的对象与背景在颜色、形态、声音等方面有较大差别时，知觉的对象容易被感知。题干中，教师在讲授过程中语言抑扬顿挫，就是利用语调的差别吸引学生的注意力，运用了差异律。A项  [完整解析请在题库中查看]